2021MLIS備考：圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)信息解讀

來(lái)源：社科賽斯人瀏覽時(shí)間：2020-08-18 14:02:18

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近年來(lái)，隨著MLIS圖書(shū)情報(bào)學(xué)科的進(jìn)一步完善，許多打算報(bào)考管理類(lèi)聯(lián)考的同學(xué)都對(duì)其產(chǎn)生了興趣，今天MPAcc網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)“2021MLIS專(zhuān)業(yè)資訊：圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)信息解讀”，快來(lái)看看吧！

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

圖書(shū)情報(bào)是管理學(xué)領(lǐng)域下的專(zhuān)業(yè)學(xué)位專(zhuān)業(yè)，圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位英文名稱(chēng)為“Master of Library and Information Studies”，簡(jiǎn)稱(chēng)MLIS。

二、設(shè)立背景

為適應(yīng)新形勢(shì)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)發(fā)展對(duì)圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)門(mén)人才的迫切需求，完善圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)模式，提高圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)質(zhì)量，2010年設(shè)置了圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)為培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，具有較高的外語(yǔ)水平和較強(qiáng)的跨文化交際能力，具有綜合運(yùn)用管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)等知識(shí)解決圖書(shū)情報(bào)工作實(shí)際問(wèn)題能力，適應(yīng)社會(huì)信息化和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)門(mén)人才。

四、考試科目

初試科目：199管理類(lèi)綜合+英語(yǔ)（二）

復(fù)試科目：圖書(shū)情報(bào)綜合（一般情況下考察圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)以及信息資源管理等三方面的內(nèi)容，但并非絕對(duì)，不同院校的復(fù)試科目有所不同，大家還是要以目標(biāo)院校官網(wǎng)公布的信息為準(zhǔn)。）

面試：一般會(huì)主要圍繞圖書(shū)情報(bào)的一些重要概念、熱點(diǎn)來(lái)提問(wèn)。大家要記得關(guān)注！

圖書(shū)情報(bào)碩士的課程設(shè)置要充分反映圖書(shū)情報(bào)實(shí)踐對(duì)專(zhuān)門(mén)人才的知識(shí)與素質(zhì)要求，注重分析能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法。

五、就業(yè)前景

有人說(shuō)，圖書(shū)情報(bào)碩士畢業(yè)只能進(jìn)圖書(shū)館。其實(shí)不然，就職于圖書(shū)館只是圖情的一個(gè)就業(yè)方向，整體來(lái)看，圖情的就業(yè)方向還是非常廣泛的。

1.各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館（省市、高校）、情報(bào)所、檔案局之類(lèi)。

2.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的圖書(shū)資料部門(mén)、信息管理部門(mén)。

3.移動(dòng)通信行業(yè)、電子政務(wù)、電子商務(wù)管理部門(mén)。

4.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理機(jī)構(gòu)。

5.咨詢(xún)公司：信息咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)，計(jì)算機(jī)軟件企業(yè)研發(fā)或服務(wù)部門(mén)。

6.金融行業(yè)（銀行、證券）、國(guó)家各級(jí)信息化與信息產(chǎn)業(yè)行政主管部門(mén)等。

總的來(lái)說(shuō)，圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向還是很樂(lè)觀的，建議有打算報(bào)考圖情的同學(xué)，提早計(jì)劃好就業(yè)方向，做好準(zhǔn)備。

六、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)

規(guī)定本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)過(guò)程須突出圖書(shū)情報(bào)實(shí)踐導(dǎo)向，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于半年。圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)任教師須具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收?qǐng)D書(shū)情報(bào)實(shí)踐領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)。同時(shí)積極推進(jìn)圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位與圖書(shū)情報(bào)類(lèi)職業(yè)資格考試的有效銜接。

學(xué)位論文須與圖書(shū)情報(bào)的實(shí)際工作緊密結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用圖書(shū)情報(bào)及相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析、解決圖書(shū)情報(bào)實(shí)際問(wèn)題的能力。論文類(lèi)型可以是理論研究、調(diào)查分析報(bào)告、個(gè)案研究、畢業(yè)設(shè)計(jì)等多種形式。學(xué)位論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有圖書(shū)情報(bào)實(shí)踐領(lǐng)域具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家。

修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分、完成圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)并通過(guò)論文答辯者，授予圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位由經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位授予，圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位證書(shū)由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制。

好啦，以上就是今天小編給大家?guī)?lái)的“2021MLIS備考：圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)信息解讀”的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家報(bào)考有所幫助，加油！

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